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班级的管理需要“自燃性”的人

浏览次数:305 发布人:adminmyl 发布时间:2018-11-26 11:20:11
班级的管理需要“自燃性”的人
2018年11月15日,2018-2019学年度上期班主任系列培训如期进行。董静莉老师作了题为“班级的管理需要‘自燃性’的人”交流发言。
董老师的发言从五个部分展开:班干部的自燃性,班级的自燃性,班主任的点燃性,老师的助燃性和家长的推燃性。班干部敢管、善管,班级自控、自律,班主任掌控、引导,老师传道、授业,家长配合、后勤,只有大家都发挥彼此的自燃性,共同努力,最终打造出和谐而又勤奋、平稳而又充满激情,踏实而又充满向往的班级氛围。
发言中董老师也分享了她班主任工作中的点滴,如高二的运动会中班干部身先示范,以身作则并不断鼓舞士气。只要是班级选手参赛,无论能力如何,都赛前对选手出谋划策,赛中带领站台上的同学呐喊助威,赛后又做好后勤保障,高2019级13班在中学阶段的最后一次运动会没有留下任何遗憾,极大的增强了集体荣誉感和班级凝聚力。再比如13班教室写有“四戒”的纸片,她们班对这个小纸片是很有感情的。当时的高一半期考试是高中的第一次大考,准备不够充分,对手又不了解,心里没底,同学们表现出浮躁、急躁、焦躁、烦躁。董老师针对他们的表现做了点评并写了四戒,这四戒就一直伴随着13班团队成长到高三。
德育处赖德东主任对董老师的发言充分肯定并点评:“自燃性”的班级管理是是管理班级的一个高度概括,也是打造优秀班集体的必要因素。作为班主任,我们应充分调动学生积极性,引导班干部做好管理工作,与教师团队良好沟通,与家长配合交流。同时借助班主任系列培训这一平台,希望有更多的分享交流和相互学习。
(供稿:高2019级马妍,审稿:应刚)

 

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